Questo corso si rivolge agli studenti che frequentano il Modulo 5 dei corsi di lingua italiana al CELE-UNAM. Il contenuto del corso si concentra soprattutto nello sviluppo di strategie per favorire le abilità di scrittura.
Lo studente redigerà testi su temi diversi, esprimerà la propria opinione e difenderà un punto di vista su temi generali, indicando i pro e i contro delle diverse opzioni. Conoscerà la struttura del testo argomentativo e imparerà a pianificare la redazione di un testo, facendo attenzione all'ortografia, punteggiatura, coesione e coerenza.
La scrittura è un processo volto all’elaborazione creativa di testi pertinenti in situazioni comunicative tipiche degli ambiti di tipo personale, sociale e accademico. Il processo di scrivere implica tre fasi: la pianificazione, la redazione e la revisione del testo scritto; ciascuna delle suddette fasi viene realizzata per mezzo dell’interazione dello studente con le
componenti pragmatiche e strutturali della scrittura nell’italiano attuale e in spagnolo, tenendo conto della prossimità
delle due lingue. In tal modo, il processo di scrivere in italiano implica l’uso e il confronto e l’integrazione della
conoscenza della lingua dello studente con l’apprendimento della lingua italiana.
Studenti universitati che frequentano il Modulo 5 dei corsi generali di lingua italiana al CELE-UNAM.
Una volta terminato il modulo di scrittura, lo studente sarà in grado di interagire con parlanti nativi e con altri utenti della lingua italiana per iscritto, usando in modo efficace strategie linguistiche, comunicative e socioculturali in ambito personale, sociale e accademico. Nel contempo, lo studente sarà in grado di proporre informazioni idonee alla soluzione dei problemi.
La valutazione è diretta all’apprendimento della LS e, pertanto, rispetta i processi cognitivi messi in gioco durante l’apprendimento, al pari delle prestazioni linguistiche degli studenti. La valutazione è, quindi, formativa e continua. In questo modulo la valutazione viene proposta attraverso test e griglie per per ogni adempimento indicato nel percorso di formazione.
Lo studente sarà in grado di realizzare autonomamente dei compiti e riflessioni e anche di collaborare con gli altri utenti del sito per comunicare e approfondire in gruppo gli argomenti e problematiche inerenti allo sviluppo dell'abilità scritta.
